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詳細資料ISBN:9789866001529 叢書系列:社工叢書 規格:平裝 / 336頁 / 17 X 23 CM / 普通級/ 單色印刷 / 初版 出版地:台灣 內容簡介 實習是一種體驗教育。學生在實習場域中,透過實習機構督導安排適當學習機會,讓學生在此情境中能夠完成「做中學」。然而,經驗不一定能帶來預期的學習效果。經驗學習是否能夠整理知識的內在結構和運用原則,關乎教學者的引導、學習者的準備與自主性,而且許多研究指出初學者的學習效果與提供經驗的結構化程度有關。 本書特色有三。一、每一位作者都有在實務工作場域中,帶學生實習的豐富經驗,因此,他們的文章內容能以國內學生實習的需要角度來撰寫。其次,本書可以提供給學生在實習前準備,並對實習過程中可能會遇到的問題,提供學生該如何處理的參考意見;尤其要注意實習倫理的課題。最後,本書提供學生該如何自己整理學習經驗,包括日誌、總報告和理論知識和實務工作之間關係,以及價值倫理與實務工作連結,提供指引。 |
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